一年两度的英语四、六级考试，第二度就要开始了，这也是本年度的最后一度，而我们却没有赶上这趟末班车，不是我们迟到了，而是我们被强制不准上车。我们，大二学生，没有资格参加学校的英语四级考试，因为根据学校规定，大一下学期期末考试英语成绩不超过70分者，不能考四级。我们“符合”学校的这一规定，所以被剥夺了资格。

    学校作此决定的理由是为了提高一次性通过率，增强学校的知名度和社会声誉——凡此种种冠冕堂皇的理由一齐袭来，让人不知所措。我们不服气，在心里默默地，在私下里窃窃地，在暗地里骂骂地，可是这一切都没有任何的实际意义。也曾问过老师，老师讲，这是学校规定，她也无能为力，她说我们有我们的想法，而学校有它自己的想法。我们明白，老师是无能为力，而我们是无能又无力。我们的英语差——无能，我们人微言轻——无力。但是，我们仍不服气学校的这一决定。

    我们不理解究竟是谁赋予了学校这样一种权力？我们不理解为什么我们在外面报考四级就算过了学校也不承认？英语四级国家统一考试是每个在校学生必须要参加的，也是必须要过的，因为如果四级过不了，意味着不能拿到学位证书，意味着四年的大学教育不合格。既然是这样我们就更不明白学校为什么要加那么多的限制，既然是国家统一考试为什么在校外取得的成绩学校就不承认？学校真的有这样的权力吗？我们表示怀疑。

    最近又听先生讲，四级考试过后将继续分快慢班，四级通过的将被分到快班，其余的将被分在慢班。按照我们学校的发展规划，学校定下的发展目标是争创“两个一流”，即国内一流和国际一流。一流的大学首先要有一流的理念，再就是一流的管理，最后就是实践一流理念的勇气、恒心和毅力。我不知道我们的学校如何实现“两个一流”的目标，只是怀疑以学校当前的思维方式能否实现、何日会实现自己定下的目标